Некоторые рекомендации и тезисы к разговору предпринимателя – 
участника акции «День предпринимателя в российской школе» с учащимися.

1. Организационная часть встречи (3 – 5 мин.).
Представьтесь. Отметьте, что Вы выпускник этой школы (или учились здесь или участвовали в некоторых программах МОО «Достижения молодых» в качестве бизнес-консультанта, или впервые пришли в школу в этом качестве). Обозначьте цель и значимость своего визита (например: участники встречи в будущем – Ваши возможные партнеры по бизнесу, сотрудники или клиенты. Поэтому они Вам интересны, и Вы хотите уже сейчас познакомиться с ними, помочь в выборе профессиональной траектории и по возможности содействовать достижению поставленных целей). 
Предложите «сценарий» данной встречи. Например:
1)	Рассказ о Вашей фирме, сотрудниках, продукции или услугах, которые производите, партнерах;
Исходя из опыта посещений бизнес-консультантов  занятий по программам МОО «Достижения молодых», наибольший интерес у учащихся вызывают следующие темы беседы:
-	причины, по которым человек решает открыть собственное дело и заняться предпринимательской деятельностью;
-	бизнес-идея, благодаря которой рождается бизнес;
-	ресурсы, которые необходимы для открытия собственного бизнеса;
-	качества и способности, необходимые для предпринимательской деятельности (в частности, отношение к риску)
-	барьеры, которые препятствуют старту и ведению бизнеса, в особенности малого;
-	мотивация предпринимателей (известно ведь, что дело трудное и рискованное, а почему все-таки предприниматели им занимаются, а не становятся, скажем, наемными работниками);
-	 перспективы предпринимательства
-	понятие «свободное предпринимательство» в толковании практикующего предпринимателя –ребятам интересен реальный опыт «из первых рук», и именно эта возможность у них появляется благодаря посещению предпринимателя «во плоти». 
-	Возможно, участникам Дня предпринимателя будет интересно ознакомиться с материалами, размещенными на ссылке http://www.ja-russia.ru/default.asp?id=145 Показательны вопросы, которые задавали г-ну Стиву Баллмеру участники программ МОО «Достижения молодых». Интересен также опыт проведения лекций для участников программ г-жой Лисой Вершбоу (http://www.ja-russia.ru/default.asp?id=130). 
2)Краткий рассказ об истории и современном состоянии предпринимательства в России (см. Приложения «Кто такой предприниматель»);
3)	Информация о системных мероприятиях в области предпринимательской подготовки молодежи, в которых могут участвовать и присутствующие на встрече;
Структурированные и методически выверенные мероприятия являются неотъемлемым компонентом программ и проектов МОО «Достижения молодых». Если есть интерес, региональные директора программ и центральный офис с удовольствием поделятся опытом. 
4)	Проектирование совместной дальнейшей деятельности;
Предложение: участие в программах МОО «Достижения молодых» в качестве добровольных бизнес-консультантов. Программы рассчитаны на учащихся с 1-го по 11 класс, учебно-методические комплекты содержат методические разработки, в которые включены учебные планы занятий, советы и рекомендации относительно роли консультанта – представляющего реальный бизнес и делящегося профессиональным опытом с классом. В методические руководства и раздаточные материалы включены разнообразные практические и игровые задания – заниматься по ним легко и интересно, готовиться к занятиям практически не нужно (только прочитать учебный план, просмотреть материалы и вспомнить что-нибудь интересное из жизни, чтобы проиллюстрировать те или иные важные положения). Что касается старшеклассников, работать с ними в качестве консультантов в рамках проекта МОО «Достижения молодых» «Лидерство» можно на основе программных материалов «Планирование карьеры и жизни» МОО «Достижения молодых». 
5)	Подведение итогов встречи, фотографирование.
Уточните: есть ли дополнения или изменения предложенной Вами схемы встречи. Если есть и они целесообразны – учтите предложения участников.
Договоритесь о регламенте: общая продолжительность встречи – 1 академический час (урок, 45 мин.). Договоритесь, когда удобнее задавать вопросы: по ходу встречи или после Вашего сообщения (рассказа). Условьтесь по поводу мобильных телефонов.
2. Содержательная часть встречи (25 – 30 мин.).
2.1.). Итак, о нашей фирме: … (опишите образно продукцию или услуги, которые производите Вы или Ваше предприятие. Хорошо, если в ходе встречи Вы сможете подарить ребятам подходящие образцы продукции Вашей фирмы, сувениры или рекламные материалы).
2.2.). Расскажите об истории предпринимательства в России (см. краткий исторический обзор, разработанный ОПОРОЙ РОССИИ). Объясните, почему предпринимательство (особенно малое и среднее) важно для хозяйства и экономики современной России. Рекомендуем при подготовке использовать материалы статьи С. Борисова «Конкурентоспособность и малый бизнес» (14 апреля 2005 г., "Бизнес-журнал", http://www.opora.ru/live/). Расскажите о примерах из Вашей практики.
2.3.). Расскажите, что старшеклассники и студенты российских образовательных учреждений активно осваивают основы предпринимательства, реализуют собственные предпринимательские проекты. Во Владимире 12-14 мая состоится XI слет школьных компаний МОО «Достижения молодых». Ожидается участие команд из 26 регионов. Если будет возможность у предпринимателей ОПОРЫ приехать на это мероприятие в качестве гостей, наблюдателей, а затем поддержать эту инициативу на местах, милости просим! В Москве в начале июня пройдет IX Конкурс предпринимательских проектов учащейся и студенческой молодежи. Подобные конкурсы (бизнес-фестивали) организованы с участием российских предпринимателей в Магнитогорске Челябинской области, Костроме, Новокузнецке Кемеровской области, Вологде и других регионах России. А с 22 июля по 8 августа т. г. в Краснодарском крае под Анапой, на берегу Черного моря по решению Федерального агентства по образованию пройдет X общероссийский Бизнес-фестиваль участников предпринимательских проектов им. В. В. Быкова. В нем примут участие более 250 учащихся и студентов из разных регионов России. Если постараетесь – участниками можете стать и вы. (Информация о конкурсе и бизнес-фестивалях с 16 апреля на http://www.kpstp.ru/college/). Давайте подумаем о проведении такой работы и у нас в городе (регионе).
3. Проектная часть встречи (10 – 15 мин.).
Договоритесь о возможном дальнейшем взаимодействии с участниками встречи. Что бы это могло быть:
•	Если это возможно и целесообразно – посещение ребятами Вашей фирмы, экскурсия на производство, встреча с сотрудниками; - см. ссылку на дни карьеры МОО «Достижения молодых» на www.ja-russia.ru  - с удовольствием предоставим и методику, и сайт для регистрации, отзывов, фоторепортажей и т.д. На основе ознакомительных посещений предприятий, организаций и учреждений по методике МОО «Достижения молодых» выстраивается схема эффективного наставничества в рамках традиционной для «Достижений молодых» модели партнерства между бизнесом и образованием  и знаковой стратегии обучения  «Достижения молодых – Юный предприниматель Европы» - «учиться делая».  Подробнее о партнерстве между бизнесом и образованием см. Реализация потенциала "Достижений молодых", Академик РАН Е.П.Велихов. >>.
•	Ваш мастер-класс по предпринимательству в школе или консультации старшеклассников в области предпринимательства (разовые или на регулярной основе); Как отмечалось выше, существуют комплекты учебно-методических материалов для учащихся, изучающих основы экономики и предпринимательства с 1-го по 11 класс. В каждый комплект включена методическое руководство, позволяющее бизнес-консультанту в контакте с учителем проводить занятия (интересные и более или менее регулярные – по возможности) по различным темам, включенным в программу, экономя при этом время и усилия на подготовку и внося свой собственный творческий компонент за счет реального живого опыта работы в бизнесе и экономике – это очень ценится ребятами и учителями! 
•	Выполнение ребятами простых заказов и работ для Вашей фирмы (если это возможно); - Школьные компании МОО «Достижения молодых» ждут Ваших заказов! www.yejaco.ru 
•	Совместное с учащимися и педагогами проектирование и проведение городского (регионального) Конкурса предпринимательских проектов учащейся и студенческой молодежи и Бизнес-фестиваля участников предпринимательских проектов;
•	Организации практики учащихся на Ваших предприятиях (есть прецеденты, когда старшеклассники, создают для предпринимателей Web-презентации, разрабатывают дизайн интернет-сайтов, выполняют организационную и техническую работу, участвуют в PR-акциях, маркетинговых исследованиях и пр.). Система стажировок для участников программ в настоящее время находится в разработке (с учетом зарубежного опыта). Когда будет готова, разместим на сайте. 

4. Заключительная часть встречи (3 – 5 мин.).
4.1. Поблагодарите участников за внимание и плодотворное сотрудничество. Скажите слова благодарности педагогам и организаторам встречи. Спросите о желании ребят еще раз провести встречу. Уточните, с кем они хотели бы встретиться. Возможно, директора и координаторы программ МОО «Достижения молодых» в регионах могли бы продемонстрировать в рамках дня предпринимателя учебно-методические комплекты, которые могли бы быть использованы в дальнейшем сотрудничестве добровольных консультантов, представляющих предпринимательское сообщество России, со школами. 
4.2. По ситуации можно сделать общую фотографию на память.