НОВОСТИ / ЧТО ТАКОЕ STEM2D? / МОДУЛИ / МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ / ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА / ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ
О проекте
Компания «Джонсон и Джонсон» и Межрегиональная общественная организация (МОО) «Достижения молодых» запускают серию образовательных мероприятий STEM2D. Цель проекта - развитие научных, технологических, инженерных. математических, производственных и дизайнерских компетенций учащихся 7- 18 лет.
Методическая основа мероприятий - 10 модулей, которые весело, интерактивно и увлекательно демонстрируют, как научно-технические компетенции применяются на практике, дают возможность провести интересные эксперименты и открывают разнообразный и динамичный мир STEM2D профессий.
Образовательные мероприятия STEM2D проведут волонтеры «Джонсон и Джонсон» – они поделятся со школьниками знаниями и опытом и вдохновят их своим примером.
Модули STEM2D разработаны международной сетью организаций “Достижения Молодых” (JA Worldwide), некоммерческой организацией FHI 360 и научно-образовательным центром Смитсоновского института в рамках глобальной инициативы Johnson & Johnson WiSTEM2D (Женщины в Науке, Технологиях, Математике, Промышленности и Дизайне).
Что такое STEM2D?
 |
Наука - наблюдение, изучение и экспериментирование в попытке лучше понять мир природы и то, как он устроен. |
 |
Технологии - использование научных знаний на практике для изобретения инструментов и новых возможностей, установления значимых связей между людьми и окружающим их миром. |
 |
Инженерия - применение научных и математических принципов для проектирования и разработки изделий, конструкций, машин, инструментов или систем, улучшающих повседневную жизнь. |
 |
Математика - использование количественных понятий (числа, количества, формы, абстрактные принципы) для описания мира. |
 |
Производство - процесс создания чего-либо из сырьевых ресурсов вручную или с применением техники. |
 |
Дизайн - создание, конструирование или изобретение объекта, плана, продукта или системы для решения проблем и задач людей. |
Это модель обучения:
STEM – растущее и популярное междисциплинарное направление в методике, позволяющее совершенствовать и модернизировать образование в соответствии с запросами сегодняшнего и завтрашнего дня. В STEM2D к уже привычному сочетанию: НАУКА, ТЕХНОЛОГИИ, ИНЖЕНЕРИЯ, МАТЕМАТИКА мы добавили ПРОИЗВОДСТВО и ДИЗАЙН.
STEM2D для любознательных - тех, кому нравится задавать вопросы, находить ответы и делать открытия.
Каждое мероприятие STEM2D построено так, чтобы:
- привлечь внимание и интерес к проблеме;
- выдвинуть гипотезу и провести эксперимент;
- обсудить и объяснить результаты;
- сделать выводы и найти им применение в реальной жизни.
Знания и навыки формируются и применяются в процессе решения интересных и сложных вопросов и задач.
Таким образом создается почва для роста интереса, понимания, уверенности в своих силах и мотивации к изучению математики, естественно-научных и смежных дисциплин и технологий.
Это знакомство с профессиями, за которыми будущее
Диапазон профессий и специальностей STEM2D очень широк - и увеличивается с каждым годом. По оценкам экспертов, эти высоко востребованные и перспективные профессии будут определять развитие экономики в ближайшие десятилетия.
Более четкое представление учащихся о профессиях и специальностях STEM2D, а также о навыках успеха, которые помогут выделиться в этой сфере, - одно из основных направлений проекта STEM2D.
